A dislexia é um transtorno do neurodesenvolvimento, que acomete indivíduos com inteligência normal ou acima da média, com oportunidade educacional adequada e, é caracterizada por uma dificuldade persistente na aquisição e desenvolvimento da leitura/escrita.
Como consequência, a dislexia traz muitos transtornos em todas as áreas, incluindo, acadêmica, emocional e pessoal.
Por vez os disléxicos relatam baixo autoestima, tristeza, depressão e, apresentam em muitos casos, na área acadêmica baixo desempenho escolar. E como consequência, a evasão escolar.
Por isso adotar estratégias no ambiente da sala de aula é considerado um dos fatores mais preponderantes no processo de reabilitação deste indivíduo.
No post listamos 6 formas práticas que podem ser adotadas por professores na sala de aula, mas também podem ser utilizadas no ambiente familiar, por pais e profissionais.
Aproveite essas dicas e transforme o momento de aprendizado em casa em algo prazeroso e produtivo.
Rita Bucioli – Neuropsicopedagoga
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