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Neste dia 27, sexta-feira, a partir das 9h, acontece o encerramento do programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos – Jovens Empreendedores Primeiros Passos– nas Escolas Municipais ‘Adelaide Garnica’ e ‘Latifa Salomão’, em Guará. Durante o segundo semestre letivo os professores e alunos das duas unidades de ensino trabalharam o comportamento empreendedor com os alunos do 1º ao 5º ano. E o encerramento do programa será marcado pela Feira do Jovem Empreendedor, onde os alunos colocarão em prática todos os ensinamentos recebidos durante as aulas de empreendedorismo.
Lucimara de Oliveira Correa do Prado, gestora de Cultura Empreendedora do Sebrae-SP em Franca, explicou que o programa tem o objetivo de desenvolver o comportamento empreendedor e estimular a capacidade de escolha dos alunos do Ensino Fundamental. A metodologia do JEPP prepara o aluno para ser capaz de fazer suas opções no futuro, e ao ingressarem no mercado de trabalho, contribuir para o desenvolvimento social por meio da cooperação, cidadania, geração e distribuição de renda de maneira sustentável.
Para cada ano escolar o programa tem um modelo de negócio diferente com os temas: O Mundo das Ervas Aromáticas, Temperos Naturais, Brinquedos Ecológicos, Locadora de Produtos e Sabores e Cores. “Levar o empreendedorismo às escolas faz parte da missão do Sebrae-SP. Os professores que receberem o repasse serão os nossos multiplicadores da metodologia da educação empreendedora”, disse.
Temas trabalhados com os alunos em cada ano do Ensino Fundamental:
1º ANO – O mundo das ervas aromáticas: Desenvolvimento de um Plano de Negócios por meio de um cenário montado no material organizado pelo Sebrae que fala diretamente às crianças de seis anos, estreitando uma relação com a personagem e sua loja, adquirindo informações sobre os benefícios das ervas e sua importância para aqueles que escolheram viver mais próximo da natureza e fazer dessa opção um negócio. As crianças vivenciarão a experiência de vender seus produtos na feira, tendo em vista a planilha de custos do que gastaram e do lucro que terão.
2° ANO – Temperos Naturais: Por meio da história da Dona Helena e de seu neto Leonardo, os alunos são convidados a desenvolverem uma reflexão sobre alimentação saudável, importância da mesma para o desenvolvimento infantil, bem como, sobre a sua relação e conexão com a natureza e o agronegócio. Os conceitos de plantio, temperos e negócio são trabalhados de maneira envolvente e curiosa, desenvolvendo nos alunos os comportamentos empreendedores necessários para esta vivência.
3° ANO – Oficina de Brinquedos Ecológicos: Mediante diferentes tipos de divertimento e das ideias de sucatas se transformarem em brinquedos, seguimos por um caminho de pesquisas e conversas para essas formas de entretenimento. Os clientes poderão além de comprarem produtos poderão participar de oficina de confecção dos mesmos. Os conceitos de Divertimento, Sustentabilidade e Negócio são trabalhados com o comportamento empreendedor.
4° ANO – Locadora de Produtos: A prestação de serviços será mostrada aos alunos como uma oportunidade de negócio. Os conceitos de Entretenimento, Locação e Negócio são trabalhos desenvolvendo comportamentos empreendedores.
5° ANO – Sabores e Cores: É por meio do mundo dos alimentos que as crianças vivenciarão conceitos de alimentação e negócio como características do comportamento empreendedor.
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